平野 伸明（ひらの のぶあき）

03-3203-0215

• 効果がちがいます！年中さんは、個別指導で勉強します！
  「受験対話」では、年中さんの１年間を、講師と一対一の個別指導で勉強してもらいます。
  小学校の先生が、入学試験で合格者に求める考え方や問題の解き方を身につけてもらうには、マンツーマンの指導が最適だからです。
  子どもは、生まれてから、主にお母さんからの教育を受けて育ちます。
  お母さんが、「現在の教育」について勉強しながら子育てをしているのであればよいのですが、多くの場合、お母さんご自身が体験され身につけたもので、子育てをしています。
  つまり、子どもは、お母さんの考え方、価値観、話し方、感情表現、動き方、しぐさなどをお手本にして育つわけです。ですから、お母さんの癖が、そのままお子さんの癖になっているのです。この癖が強烈に染み込んでいると、入学試験で、小学校が合格者を見極めるために用意している「ものさし」からはずれ、減点されていくのです。
  一人ひとりのお子さんが、ちがった癖を持っています。この癖を直して、私立小学校が合格者に求めている能力に磨き上げます。
  
• 実力がちがいます！年長さんは、クラス授業で試験のシュミレーション！
  年長になったら、クラス授業に移ります。年中時代に個別指導で実力を身につけたお子さんたちが集まるハイレベルクラスです。すばらしいオーケストラが、演奏者一人ひとりの高い技術(能力)に支えられているのと同じように、このクラスのレベルを支えているのは、年中時代に実力をつけた子どもたちです。
  授業の初日には、みんな自信満々でやってきます。しかし、自分より能力のある友達がいることを知って、最初はへこむのです。でも、レベルの高い知的な授業内容に刺激を受けて、さらに勉強が進みます。
  無理のない自然なカリキュラムで、小学校入試の範囲を超えていきます。
  
• 絵画・制作の個別指導　　　手先が器用になるレッスンです！
  「受験対話」の看板授業です。
  お子さんの発想力と観察力、表現力に磨きをかけます。一つの作品を仕上げる過程で、集中力と根気強さが育ちます。お子さんの「手先が器用になった」という声が多く、年中から始めて、小学校６年生まで続けるお子さんが多いのが特徴です。
  (将来、お子さんに医師、特に歯科医師になってほしいとお考えでしたら、ぜひお試しください！)
  
• お父さん、お母さんの勉強会 <母親塾>
  お父さん、お母さんは、大学入試でセンター試験を受けてきた世代でしょう。親に受験サービスを買ってもらって、そのサービスを利用して受験を乗り越えてきたのだと思います。この体験から、ご自身もお子さんに、より良い「受験サービス」を買ってあげることが一番大切だと考えている方が多いのではないでしょうか。ところが子どもたちには、週に数時間、教室で受ける影響よりも、毎日、家庭の中で受けているお父さん、お母さんからの影響の方が大きいのです。
  親の背中を見て育った結果が、いまのお子さんの姿ということになります。
  このまま、自分の体験してきたことの中で子育てをするのがよいのか、それとも、「現在の教育」について勉強しながら、より良い子育てをするのがよいのかをお考えください。
  この勉強会には、お子さんの将来を真剣に考えている親御さんに参加していただきたいのです。

• 両親面接・志望理由書対策講座・母親塾 (学習院初等科にお子さんが通うお母さんの体験)
  教育とは、幼稚園や学校がするもの、してくれるもの、と頭から決めてかかっていました。しかし、実は子どもの成長にとって大切なこと、そして生きるために必要な知恵は、小学校に入る前に、親が教えなければならなかったのですね。
  子どもの小学校受験を意識するようになって、主人が緊張するタイプでしたので、早めに面接練習をする必要を感じて、この「母親塾」に申し込みました。
  ところが、この講座で勉強するうちに、つけ焼刃の試験対策には意味がなく、子どもの将来を考えた上での「家庭教育」がいかに大切なのかが分かりました。
  志望理由書の内容も、面接で話すことも、妙な受験テクニックはいりませんでした。
  毎日、私と主人が、子どもとどう向き合っているのか、その様子を文章にし、話すだけでよかったのです。
  子どもに勉強させる前に、親がもっともっと勉強する必要があったのだと教わりました。
  この考え方で、試験を受けたことが合格につながったのだと思います。